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Intelligenza artificiale e artigianato: a Treviso nasce l’AI Academy

Sei incontri per mettere in contatto studenti universitari e imprese

Intelligenza artificiale e artigianato: a Treviso nasce l’AI Academy

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Mettere in relazione il mondo dell’artigianato con quello accademico per affrontare insieme le sfide dell’innovazione tecnologica. Con questo obiettivo è stato presentato a Treviso il progetto “AI Academy – Due intelligenze, un’impresa”, un percorso formativo dedicato all’applicazione concreta dell’intelligenza artificiale nelle imprese.

L’iniziativa, avviata il 9 aprile, è promossa da Confartigianato Imprese Marca Trevigiana e dall’Università Ca’ Foscari di Venezia – Campus di Treviso, con il supporto di t2i – Trasferimento Tecnologico e Innovazione e la collaborazione di CentroMarca Banca.

Il progetto si articola in sei appuntamenti, in programma dal 23 aprile al 2 luglio, durante i quali imprenditori e studenti lavoreranno fianco a fianco. Le attività prevedono sessioni pratiche e laboratori, pensati per fornire strumenti operativi utili a integrare l’intelligenza artificiale nella gestione aziendale.

Tra i temi affrontati figurano l’organizzazione delle informazioni, l’automazione dei processi, il marketing, le vendite e il servizio clienti, con un approccio orientato a casi concreti e applicazioni reali.

Nel corso dell’incontro inaugurale è stato evidenziato come la collaborazione tra giovani talenti e imprese artigiane possa rappresentare una leva strategica per lo sviluppo del territorio. Se da un lato l’intelligenza artificiale pone nuove sfide, dall’altro offre opportunità significative per innovare e valorizzare la creatività tipica del tessuto produttivo locale.

I promotori hanno sottolineato l’importanza di costruire un sistema integrato tra imprese, università e centri di ricerca, capace di sostenere la competitività e l’attrattività del territorio. Centrale, in questo percorso, è anche il ruolo delle nuove generazioni, chiamate a contribuire attivamente con competenze e visioni innovative.

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