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Presentata anche la niova realtà "Comunitare"

Fondazione di Venezia, Cresce il progetto #nonsolocompiti, + 21% degli iscritti

Partecipanti saliti a 440 e raddoppio delle sedi operative da 10 a 21

Riccardo Musacco

Email:

riccardo.musacco@lapiazzaweb.it

04.06.2025 - 09:49

Fondazione di Venezia, Cresce il progetto #nonsolocompiti, + 21% degli iscritti

La vincente iniziativa della Fondazione di Venezia, patrocinata da Regione del Veneto, Comune di Venezia e Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto, continua ad espandersi, confermandosi una risorsa utile per famiglie e scuole. L'edizione 2024-2025 ha visto non solo un significativo incremento nel numero di giovani partecipanti, saliti a 440, ma anche un raddoppio delle sedi operative, che passano da 10 a 21. Durante l'evento finale è stata presentata una nuova realtà, Comunitare, un'associazione che mira a costruire una comunità educante più ampia e inclusiva, aperta a genitori, educatori e chiunque sia sensibile ai temi educativi. Nata dall'impulso della Fondazione, Comunitare si propone di offrire supporto attraverso incontri per genitori, eventi culturali e attività formative per insegnanti, per rispondere in modo sempre più sartoriale alle esigenze delle comunità locali. La forza trainante del progetto #nonsolocompiti è notevole, come dimostrano i risultati raggiunti. Gli spazi educativi forniti consentono ai giovani di migliorare la gestione dello studio, la socializzazione e l'autonomia personale. Inoltre, il progetto risponde alle necessità di conciliazione famiglia-lavoro, vantaggio segnalato dal 94% dei genitori coinvolti, di cui il 36% ha origini culturali non italiane, con un 76% di madri lavoratrici. Carlo Boffi Farsetti, vicepresidente della Fondazione di Venezia, sottolinea con orgoglio il successo dell'iniziativa: Siamo entusiasti di vedere come #nonsolocompiti si sia sviluppato in questi quattro anni. La nostra visione di formare una comunità educativa autentica sta creando una società più inclusiva e consapevole, con ragazzi e famiglie che lavorano insieme verso obiettivi comuni. Il progetto ha avuto un impatto significativo sulla felicità e il benessere dei partecipanti, con il 70% dei ragazzi che si dichiarano più felici e il 78% che ha acquisito maggiore autonomia. I miglioramenti osservati anche da parte degli insegnanti, molti dei quali alla loro prima esperienza con il progetto, confermano l'efficacia di un modello educativo che unisce apprendimento collaborativo ed esperienziale.

La vincente iniziativa della Fondazione di Venezia, patrocinata da Regione del Veneto, Comune di Venezia e Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto, continua ad espandersi, confermandosi una risorsa utile per famiglie e scuole. L'edizione 2024-2025 ha visto non solo un significativo incremento nel numero di giovani partecipanti, saliti a 440, ma anche un raddoppio delle sedi operative, che passano da 10 a 21.

Durante l'evento finale è stata presentata una nuova realtà, "Comunitare", un'associazione che mira a costruire una comunità educante più ampia e inclusiva, aperta a genitori, educatori e chiunque sia sensibile ai temi educativi. Nata dall'impulso della Fondazione, Comunitare si propone di offrire supporto attraverso incontri per genitori, eventi culturali e attività formative per insegnanti, per rispondere in modo sempre più sartoriale alle esigenze delle comunità locali.

La forza trainante del progetto #nonsolocompiti è notevole, come dimostrano i risultati raggiunti. Gli spazi educativi forniti consentono ai giovani di migliorare la gestione dello studio, la socializzazione e l'autonomia personale. Inoltre, il progetto risponde alle necessità di conciliazione famiglia-lavoro, vantaggio segnalato dal 94% dei genitori coinvolti, di cui il 36% ha origini culturali non italiane, con un 76% di madri lavoratrici.

Carlo Boffi Farsetti, vicepresidente della Fondazione di Venezia, sottolinea con orgoglio il successo dell'iniziativa: "Siamo entusiasti di vedere come #nonsolocompiti si sia sviluppato in questi quattro anni. La nostra visione di formare una comunità educativa autentica sta creando una società più inclusiva e consapevole, con ragazzi e famiglie che lavorano insieme verso obiettivi comuni."

Il progetto ha avuto un impatto significativo sulla felicità e il benessere dei partecipanti, con il 70% dei ragazzi che si dichiarano più felici e il 78% che ha acquisito maggiore autonomia. I miglioramenti osservati anche da parte degli insegnanti, molti dei quali alla loro prima esperienza con il progetto, confermano l'efficacia di un modello educativo che unisce apprendimento collaborativo ed esperienziale.