Il comune di Loreggia aderisce al progetto Legami

Il comune di Loreggia aderisce al progetto Legami, diretto alla prevenzione del disagio minorile, sostegno educativo e supporto alle famiglie.

Il programma, attualmente ripreso con delibera di indirizzo del 29 gennaio scorso, prevede nel dettaglio che i bambini e ragazzi siano compresi  dai 6 - 14 anni per le scuole primarie e secondarie di primo grado; famiglie in situazione di disagio socio - economico; famiglie con difficoltà di conciliazione famiglia - lavoro e famiglie con minori con DSA/BES.

I destinatari del progetto vengono individuati in collaborazione con Enti Locali, Servizi sociali e scolastici. Il progetto Legami, è finalizzato anche per prevenire e contrastare situazioni di disagio educativo, psico - relazionale e socio - ambientale; sostenere i minori nel percorso scolastico e di crescita e di supportare le famiglie nel ruolo genitoriale.

Verranno realizzati dei laboratori educativi pomeridiani in funzione delle singole realtà territoriali, con uno sportello di consulenza psicologica per i ragazzi e le famiglie per circa 50 ore. Verrà messo a disposizione un educatore per ognuno dei Comuni coinvolti, per 90 ore totali di presenza all’interno delle scuole - famiglie a supporto di  massimo 10 minori dal punto di vista educativo e le rispettive famiglie dal punto di vista genitoriale. 

Tali attività mirano a rafforzare l’autostima, le competenze sociali e la capacità di orientamento dei partecipanti, favorendo una partecipazione attiva alla vita della comunità.

Per le famiglie con bambini DSA/BES

Se i ragazzi sono affetti da Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o che manifestano Bisogni Educativi Speciali (BES), devono affrontare diverse problematiche e molte volte affrontano sfide significative sia dal punto di vista organizzativo che psicologico.

Al momento della diagnosi, i genitori spesso provano senso di colpa, frustrazione, preoccupazione e impotenza. È importante comprendere che questa condizione non ha un colpevole, ma piuttosto provare ad affrontare la situazione in modo costruttivo.

Verrà quindi implementato un servizio qualificato di professionisti e tutor dell’apprendimento affinché i bambini e i ragazzi possono seguire un percorso formativo adatto alle loro esigenze ed imparare a gestire le proprie fragilità per favorire una maggiore consapevolezza del sé e delle proprie attitudini e capacità. 

E ancora, in conclusione,  l’obiettivo è di fornire un servizio di tutoraggio individuale o in piccoli gruppi a sostegno dello studio a favore di tutti quei bambini e ragazzi che hanno difficoltà nello svolgimento dei compiti scolastici, nel mantenere la concentrazione e nel formulare piani di azione a causa delle difficoltà di apprendimento o problemi di iperattività, nel rendimento scolastico e nelle attività quotidiane.

“Ciò detto, con la delibera approvata pochi giorni fa – dichiara il sindaco Manuela Marangon – e considerata l’importanza del progetto, verranno indicati al più presto i responsabili competenti per l’adozione di tutti gli atti necessari e conseguenti all’approvazione dell'atto di indirizzo ”.

Endrius Salvalaggio